香港大學的一位經(jīng)濟學教授用13張圖來告訴你，大學里的每個專業(yè)都是啥樣子...
這些圖由香港大學經(jīng)濟學教授孫永泉(Professor Wing Suen, http://www.sef.hku.hk/~wsuen/)制作。
在看這些圖之前，請先注意：圖中的點代表“觀察數(shù)據(jù)”，而線代表“理論”。
懂了這兩點，相信會對你理解這13張圖有所幫助。如果光看圖還是沒懂，不妨看下圖下面的一些解讀～
經(jīng)濟學專業(yè)解讀： “我們數(shù)據(jù)不少，做了很嚴格的回歸，但異常值略多略多，符合理論的數(shù)值反而難找……”
金融學專業(yè)解讀： “我們的數(shù)據(jù)多如牛毛，無孔不入。即使做完回歸，也會發(fā)現(xiàn)異常值和符合理論的數(shù)值多得不忍直視?！?/p>
土木工程專業(yè)解讀： 我們得要設計余量，所以理論設計得遠高于實際承受……
物理學專業(yè)解讀： 我們的理論和數(shù)據(jù)嚴絲合縫，bingo！
環(huán)境科學專業(yè)解讀： “我們的理論和數(shù)據(jù)大致吻合，就是……應用范圍有點蛋疼?！?/p>
歷史學專業(yè)解讀： “數(shù)據(jù)雖然很多，可我們能用理論把他們統(tǒng)統(tǒng)連起來！”
政治學專業(yè)解讀： “世界大勢一日三變，盡管我們數(shù)據(jù)不少，可……我們的理論跟數(shù)據(jù)趨勢是反著來的……”
社會學專業(yè)解讀： “學海無涯苦作舟。那么多數(shù)據(jù)，那么多理論，慢慢學，恩……”
數(shù)學專業(yè)解讀： 數(shù)據(jù)很少，但能建立理論～
新聞學專業(yè)解讀： 只有一個數(shù)據(jù)，也能建立理論……
哲學專業(yè)解讀： 沒有數(shù)據(jù)，依然建立理論……
文學批評專業(yè)解讀： 如圖所示，你懂的……
美術(shù)專業(yè)解讀： 該作品是Georges Seurat的A Sunday on La Grande Jatte（杰克島的星期天下午，又名大碗島的星期天下午）。作者用的是 “點彩法”，所以這畫就是由一個個彩色像素點畫成的，也就是說……這里的點都是理論……
本文來源港大365天（ID：XGDY365）
編輯：zcl
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